Recomendação de leitura: “Casos clínicos de Winnicott como paradigmas para ensino, relatórios e supervisão”, de Z. Loparic
Acaba de ser publicado no Boletim Winnicott no Brasil, edição 2025, o texto “Casos Clínicos de Winnicott como paradigmas para ensino, relatórios e supervisão”, do Professor Z. Loparic. O autor explora os usos do rico material contido nos casos clínicos de Winnicott em atividades de ensino, pesquisa e supervisão, bem como tratamento psicanalítico. Desta forma, o texto contribui para a compreensão da importância de Winnicott para a transmissão de saberes e práticas terapêuticas do seu novo paradigma para orientação de profissionais da psicanalise e de áreas afins.
Acesse o texo no Boletim Winnicott no Brasil
